Главная / История и мы / Квест для внуков
История и мы

Квест для внуков

Как сделать поездку к бабушке с дедушкой интересной для подростка 31.12.2020 6 мин. чтения

Квест для внуков

Nathanael Otto, unaplash.com

Подростки часто отдаляются от семьи, для них становится важным общение со сверстниками, они прислушиваются к мнению друзей. Однако добрые отношения с родными и близкими по-прежнему имеют значение, они дают столь необходимую в период взросления поддержку. Главное — убедить независимого уже не ребенка, что проводить время со старшими родственниками можно интересно и увлекательно.

В последние годы популярны квесты для детей разных возрастов и взрослых. Этот занимательный формат игры можно использовать и дома — на семейном празднике или просто приехав в гости к бабушке с дедушкой. Вот сценарий домашнего квеста, который не требует больших затрат. Квест поможет старшим родственникам стать другом подростку, передать свой жизненный опыт, а вся семья весело и с пользой проведет время вместе.

Квест «Путешествие в прошлое»

Дом наших бабушек и дедушек наполнен памятными предметами: картинами, шкатулками с украшениями, редкими статуэтками, фотоальбомами. С каждой из этих вещей связаны воспоминания. Для игры потребуется несколько заранее подготовленных вещиц — их нужно разложить в разных местах по всей квартире вместе с записками с подсказками.

При подготовке к квесту можно фантазировать — убрать, заменить или разделить задания в зависимости от истории вашей семьи и от того, что вы хотите передать ребенку.

Начало

Сегодня мы предлагаем тебе поучаствовать в квесте. Для этого мы перенесемся на несколько десятилетий назад. Тебе нужно будет разгадать загадки прошлого.

Задание 1. Родители бабушки и дедушки

В этом задании мы вспомним прабабушку и прадедушку. Бабушка и дедушка могут рассказать истории о том, как познакомились их родители, какими они были в молодости, чем увлекались. Если они живы, подсказку можно отдать им. Если же нет, даем наводку о том, где искать подсказку, после небольшого рассказа об их жизни.

Например, рассказ может быть таким: Мою маму звали Галина Михайловна, с папой Владимиром Георгиевичем они познакомились на танцах в сельском клубе. Они сразу влюбились в друг друга и прожили всю жизнь вместе.

Задание-подсказка: После рассказа задаем вопрос: где сейчас можно увидеть их образы? Правильный ответ — в фотоальбоме.

Заранее готовим фотоальбом и на страницу с фотографиями прабабушки и прадедушки вкладываем задание-подсказку. В подсказке зашифрована дата рождения бабушки или дедушки. Шифр может быть разным: азбука Морзе, двоичный код, шифр Билла Шифра из популярного сейчас подросткового мультсериала «Гравити Фолз» и другие — в интернете легко найти подходящий. Ключ к шифру должен прилагаться к записке, а если ребенок уверенный пользователь интернета, он может найти его самостоятельно.

Задание 2. Бабушка и дедушка родились

Когда шифр разгадан, ведущие квеста спрашивают участника, что могут означать эти цифры. Можно подсказывать: какой праздник мы всей семьей отмечаем каждый год 17 марта?

После того, как внук или внучка отгадали, рассказываем еще одну коротенькую историю, которая тематически привязана к месту, где спрятана следующая подсказка.

Например, рассказ бабушки может быть таким: Я родилась в городе Свердловск, ныне Екатеринбург, в 1946 году. На улице шел снег / тогда на месте этого дома еще был лес / родители меня назвали в честь прапрабабушки — добавьте интересных подробностей о дне своего рождения.

Следующее задание-подсказку, например, можно спрятать за картиной со снегопадом или прикрепить на окне в незаметном углу, если вы рассказывали о погоде в день рождения.

Задание-подсказка: Каждый человек рождается с индивидуальным рисунком, который сохраняется всю его жизнь, — найди нужный!

На заранее приготовленной карточке — несколько разных отпечатков пальцев. Чтобы снять отпечатки пальцев, потребуется два листа бумаги, простой карандаш и скотч. На первом листе нужно закрасить небольшой участок карандашом, потереть хорошенько по закрашенному подушечкой пальца, приложить палец к липкой стороне скотча, а затем приклеить скотч на второй, чистый лист. Отпечатки нужно взять у всех присутствующих членов семьи — для смеха можно взять и отпечатки лапы собаки или кошки. Ребенку предстоит найти среди них идентичный тому, что изображен на карточке-подсказке.

Задание 3. Детство бабушки и дедушки

После того, как отпечаток найден, продолжаем рассказ.

Например, таким может быть рассказ дедушки: Теперь я расскажу тебе о моем детстве. Рос я в деревне и вместе с родителями работал в поле. Я был пионером и с юных лет помогал взрослым. (Стараемся намекнуть ребенку, что следующее задание — помочь бабушке с дедушкой. Можно предупредить ребенка перед тем, как он едет в гости к бабушке, какая помощь по дому будет нужна старшим родственникам.)

Если ребенок не догадался, просим о помощи. Например, говорим, что, помыв посуду, он получит следующую подсказку. Подсказку прячем недалеко. Если нужно наколоть дрова, то подсказка спрятана в дровах, если посадить морковку — в пакетике с семенами, если налить чай — подсказка приклеена к чайнику.

Подсказка: Спросить о молодости.

Задание 4. Юность и учеба дедушки и бабушки

Четвертое задание развлекательное. Здесь рассказ пойдет об увлечениях и учебе бабушки и дедушки в юности. Задание-подсказка должно быть соответствующим.

Пример: Если дедушка или бабушка учились на химическом факультете, задание может быть связано с этой специальностью (конечно, выполнять его следует под присмотром взрослых и с мерами безопасности). Можно добавить в несколько стаканчиков муку, а в один — соду, и предложить ребенку долить во все уксус. На дне стаканчика, в котором зашипит, — подсказка. Если бабушка или дедушка инженеры, то в задании предложить соединить линии и закончить чертеж предмета, в котором спрятана следующая подсказка. Если дедушка или бабушка в юности участвовали в конкурсах самодеятельности, попросить ребенка рассказать стихотворение или спеть песню. За выполнение задания даем подсказку.

Подсказка: Спросить о работе.

Задание 5. Работа бабушки и дедушки

В этом задании рассказываем, чем был важен и ценен труд бабушки и дедушки — с этим будет связано задание.

Например: Если бабушка или дедушка повар, идем печь пирог (подсказка спрятана в банке с мукой), если военный — учимся маршировать, художник — рисуем картину, инженер — строим дом из веток в саду или из кубиков в комнате, журналист — проводим интервью с кошкой (должно получиться забавно, не забудьте записать на камеру!), врач — учимся оказывать первую помощь, бухгалтер — решаем задачку или головоломку с перестановкой спичек. Записки с подсказками можно прятать в инвентаре или давать их устно.

Подсказка: Музыка.

Задание 6. Как бабушка с дедушкой встретились

В этом задании вспоминаем, как в молодости встретились дедушка с бабушкой. Рассказываем, на какие концерты они ходили, под какую музыку танцевали, какие песни пели. Предлагаем ребенку послушать музыку тех лет — выбираем ту, где поется о любви и свадьбе. В тексте песни ребенок должен найти ответ: подсказка прячется за свадебным фото.

Подсказка: на бумажке за свадебным фото зеркально написана фраза «И жили они долго и счастливо». Прочитать ее можно с помощью зеркала, лежащего или стоящего рядом.

Задание 7. Семейные хобби и отдых

После того, как задание выполнено, переходим к последнему. Рассказываем, чем увлекались и как любили проводить свободное время бабушка и дедушка. Вязание, резьба по дереву, садовые работы, турпоходы с детьми, рыбалка, танцы, кулинария — это может быть все что угодно.

Вместо подсказки в конце этого задания ребенок найдет подарок к окончанию квеста. Спрятать его можно в соответствии с хобби бабушки и дедушки, о котором шла речь: в корзинке со спицами, в рыболовных снастях или в формочках для печенья.

Завершение

Подарком к окончанию квеста может быть совместное фото с памятной подписью, носки или свитер, заботливо связанные бабушкой или дедушкой. Это может быть секретный рецепт бабушкиного пирога или целая семейная кулинарная книга. Вы можете подарить внуку удочку, бинокль, фотоаппарат «Зенит» или старый резной кораблик. Подарок можно сопроводить открыткой с добрым напутствием или «Дипломом любимого внука».

Пройти такой квест можно за час, а можно играть не спеша целый день — с перерывами на чай или даже обед во время очередного рассказа. Если подросток особенно заинтересовался каким-то из этапов вашей жизни, отступите от сценария и углубитесь в эту тему. Если же он отвлекается, напомните, что все, что вы рассказываете, может быть важно для подсказки — и расскажите коротко самое важное и дайте подсказку.

Если квест затевается на семейный праздник и будет много гостей, разделите ребят на команды, используйте красноречие всех родственников, дядюшек и тетушек. Во время таких квестов можно попутно составлять семейное древо или писать семейную летопись, собирая фото родственников в каждой подсказке.

Задействуйте воображение, ресурсы интернета и весь свой жизненный опыт, чтобы составить квест именно о вашей семье. Такая игра может служить и воспитательным целям: у вас есть возможность рассказать о здоровых социальных связях, о дружбе, любви и общении в рабочем коллективе. Не забудьте упомянуть и о том, как вы были подростком и весело проводили молодость — помните при этом, что важно принимать ребенка таким, какой он есть, и не осуждать его и его поколение. Ваша искренность и открытость поможет сделать прошлое интересным для ребенка. Похвалите его в конце игры и скажите, как вам было радостно провести это время вместе. Такой совместный досуг поможет вам установить дружескую связь со своим внуком-подростком. Надежная связь с семьей станет поддержкой и опорой для вашего внука во многих жизненных ситуациях в будущем.