Разговор с родственниками о прошлом поможет начинающему генеалогу собрать базу, с которой начнется его исследование. Насколько полной будет эта база, зависит во многом от того, какие вопросы вы зададите. Мы составили большой список, который поможет вам выяснить важные факты и интересные подробности о том, как жили и какими людьми были ваши предки.

Лучший вариант — если вам удастся задать эти вопросы о каждом известном вам родственнике по той фамильной линии, которую вы исследуете. Например, при исследовании прямой мужской линии нужно записать ответы о вашем отце, деде, прадеде и так далее, а также о их женах, сестрах и братьях (если они известны). Важно просить родственника отвечать на все вопросы как можно подробнее — потому что любые сведения могут стать основанием для генеалогического поиска.

Здесь нужно начинать с того, чтобы понять родственные связи. Допустим, вы разговариваете с вашим дедом, и он рассказывает о своем отце. Вы фиксируете, что это ваш прадед. Следующий вопрос: «Как этого человека звали?» И здесь нужно обращать внимание, не менялась ли с течением времени его фамилия или имя, потому что в документах в разное время могли записать по-разному. Когда речь идет о братьях и сестрах, надо узнавать полное имя человека. Например, если брата звали Леня, надо уточнить, так как полное имя может быть Леонид, Алексей и т.д.

Следующий момент, на который надо обращать внимание, – дата рождения. И здесь надо следить, не менялась ли дата с течением времени. Потому что всякое бывает, например, прибавляли возраст, чтобы раньше выйти на работу или служить в армии. Третий момент — место рождения с тогдашним административным делением. Для исследования истории по архивам это один из самых важных вопросов, и поэтому его всегда надо уточнять. Вопросы «Кто? Где? Когда?» и составляют основу для дальнейших исследований.

Консультация с генеалогом

Подробное обсуждение с экспертом-генеалогом вашей ситуации, вариантов ее решения и перспектив дальнейшего изучения истории семьи

Узнать подробности

Следующая группа вопросов касается родственников и семьи – были ли у человека братья и сестры? Это важно, потому что в архивных документах часто бывает так, что то, что вам нужно, не сохранилось. Например, прадед родился в 1903 году, но запись о его рождении не сохранилась. Зато вы знаете, что у него были братья и сестры, как их звали, и за счет этого сможете вычислить семью по тем годам, когда они родились. 

Еще один момент, который тоже будет отправной точкой: когда и где этот человек женился? На основе этих данных по советскому периоду можно запросить в ЗАГСе свидетельство или справку о браке. Также важно, когда и где этот человек умер. На основании этого тоже можно сделать запрос в ЗАГС: в поздних записях указаны сведения о месте рождения, что тоже может вас продвинуть вглубь родословной.

Здесь важны национальность и вероисповедание, так как весь дореволюционный учет браков и смертей велся религиозными учреждениями, а вероисповедание указывает, где искать — по метрической книгам православной церкви или мечети. Также важен социальный статус и сословие, потому что в дореволюционном поиске это тоже определяет вектор поиска. Еще один вопрос —– где человек учился и работал. Эти сведения дадут дополнительные данные или какую-то фотографию.

Как разговаривать с родственниками о прошлом?

Методика и приемы опытного интервьюера

Читать статью

Участвовал ли человек в Великой Отечественной войне или в других войнах? Сейчас есть прекрасные базы «Память народа» и другие, где можно найти информацию об участниках ВОВ. Также важный момент — был ли человек награжден, потому что это тоже можно проверить по базам. 

Был ли он репрессирован? Существуют базы репрессированных, таким образом тоже можно узнать о судьбе предка и получить следственные дела в региональном ФСБ. И еще важный вопрос — состоял ли человек в советские годы в партии? Потому что по документам партийных архивов тоже можно получить дополнительную информацию, и часто в этих документах есть фотографии.

Базовые факты и ключевые даты

1. Фамилия, имя, отчество человека (нужно отметить изменения фамилии, имени или отчества. Для женщин — указать девичью фамилию и фамилии в браке или браках).
2. Где и когда человек родился?
3. Были ли у него или у нее братья и сестры? (Записать их имена и даты рождения.)
4. Когда и где этот человек женился или вышла замуж?
5. Фамилия, имя, отчество, дата и место рождения жены или мужа этого человека (указать фамилию до брака, если она была другой).
6. Когда и где этот человек умер?
7. Какими были его или ее национальность и вероисповедание?
8. Где этот человек и его семья жили? (По возможности указать как можно более подробные данные, вплоть до точного адреса. Если можно, добавить адреса переездов.)
9. Каковы были его или ее социальный статус и сословие?
10. Где этот человек учился в детстве (школа, гимназия)?
11. Где этот человек учился позже (курсы, рабфак, училище, ВУЗ, другое)? Какую профессию осваивал?
12. Чем занимался (-лась), где работал (-а), должность?
13. Участвовал ли этот человек в войнах? (ранения, награды, когда погиб, часть, в которой воевал, письма — номер полевой почты)
14. Был ли этот человек репрессирован?

Другие факты и подробности из жизни

1. Кем были родители этого человека?
2. Какими были отношения в семье?
3. Каким было детство этого человека?
4. Что известно о друзьях его/ее детства и юности?
5. Как этому человеку давалась учеба?
6. Чем этот человек интересовался в детстве и юности, кроме учебы?
7. Чем этот человек увлекался в молодые годы?
8. Какой была первая должность этого человека?
9. Как дальше строилась карьера этого человека?
10. Какой была последняя должность этого человека?
11. Участвовал ли этот человек в значительных исторических событиях (войны, революции, проекты государственного значения)? Какой была его/ее роль?
12. Подвергался ли он/она гонениям со стороны власти (аресты, ссылки, репрессии)?
13. Были ли у этого человека награды, премии, знаки отличия? Какие?
14. Как была устроена личная жизнь этого человека, — его/ее любови, браки, романтические отношения?
15. Что известно о детях, внуках, правнуках, дальних родственниках этого человека? 
16. Что этот человек любил читать, слушать, смотреть в своей взрослой жизни? 
17. О каких еще фактах и подробностях вам хотелось бы рассказать?